Especialidade de Pião


 * 1) Realizar e apresentar uma pesquisa com cerca de 300 palavras sobre a história dos piões.
 * 2) De que materiais eram feitos os piões da antiguidade? E de que diferentes materiais eles são feitos hoje em dia?
 * 3) Explicar cada um dos seguintes métodos de impulsionar um pião:
 * 4) *a) Fricção
 * 5) *b) Corda ou fieira
 * 6) *c) Mola
 * 7) *d) Dedos
 * 8) Desenhar um pião identificando as seguintes partes:
 * 9) *a) Castelo, selo ou tacha
 * 10) *b) Ponteira, bico, garrocha ou ferrão
 * 11) *c) Corpo ou massa
 * 12) Desenhe e explique como funcionam os seguintes tipos de pião:
 * 13) *a) Pião tradicional de madeira
 * 14) *b) Pião de dedo, carrapeta, ou pião de haste-longa
 * 15) *c) Tippe Top
 * 16) *d) Brummkreisel
 * 17) *e) Perinola
 * 18) Sobre o uso de fieira (ou cordel) explique:
 * 19) *a) Qual o tamanho ideal da fieira?
 * 20) *b) Qual a importância de prender a extremidade no dedo?
 * 21) *c) Cite 3 formas de prender a fieira no dedo.
 * 22) Qual a utilidade da tampografia nos piões tradicionais?
 * 23) Explique a relação entre a estabilidade, movimentação e queda do pião, com os seguintes conceitos físicos:
 * 24) *a) Velocidade angular
 * 25) *b) Efeito giroscópio
 * 26) *c) Centro de gravidade
 * 27) *d) Princípio da dinâmica (la lei de Newton)
 * 28) Estabelecer e seguir junto a seu instrutor um código de segurança para a prática de jogos com piões, com no mínimo 5 regras.
 * 29) Utilizando um pião tradicional, demonstrar habilidade em completar as seguintes atividades:
 * 30) *a) Força e Equilíbrio: enrolar corretamente a fieira e lançá-lo de modo que gire pelo tempo mínimo de 20 segundos antes de perder o equilíbrio;
 * 31) *b) Técnica Apurada: lançar o pião, em seguida pegá-lo do chão para mão e, depois de alguns instantes, devolvê-lo ao chão ainda girando;
 * 32) *c) Pôr pra Dormir. fazer com que o pião gire de modo que, por 10 segundos, ele permaneça no mesmo lugar e aparente estar parado;
 * 33) *d) Girada de Castelo: girar o pião invertido (de "cabeça para baixo") apoiado apenas no castelo;
 * 34) *e) Deslizamento: enquanto o pião gira, com a ajuda da fieira, movimentar o pião de um lugar para outro sem derrubá-lo;
 * 35) *f) Precisão: lançar o pião de forma a acertar um alvo pré-determinado, como uma linha ou círculo no chão.
 * 36) Completar ao menos uma das manobras:
 * 37) *a) Fisgada no Ar: consiste em lançar o pião e antes que ele atinja o chão e a fieira se desenrole totalmente, fisgá-lo de volta, fazendo com que o pião gire na mão;
 * 38) *b) Ponte ou Teleférico: com uma mão, segura os dois extremos da fieira e com a outra mão, a outra ponta que se forma. Estica-se então a fieira e na ponte que é formada recupera-se o pião ainda girando e, ao levantar uma das mãos, pode-se inclinar a fieira de tal maneira que o pião escorregue de um lado para o outro, enquanto permanece a girar.
 * 39) *c) Lançamento: enquanto o pião gira no chão, fazer um seio à sua ponteira e fazê-lo pular, puxando as pontas da fieira com agilidade e força, servindo de impulso. Realizar a manobra duas vezes, uma vez com o pião saltando e caindo no chão, e outra com ele saltando e caindo na mão.
 * 40) Conhecer ou criar, ao menos, 4 jogos coletivos com piões Convidar seus companheiros de unidade para participar de cada um dos jogos. Ao final, conversar com o instrutor sobre como se sentiu durante a atividade e sobre as vantagens da prática de recreação ao ar livre.