Especialidade de Silvicultura


 * 1) Ter a especialidade de Arvores (EN 006).
 * 2) O que é silvicultura?
 * 3) Aprender o uso apropriado dos seguintes instrumentos florestais e praticar usando-os em árvores em uma floresta. Registrar as informações e o nome popular de cada árvore.
 * 4) *a) Fita diamétrica - medir o DAP (diâmetro na altura do peito) das árvores [ou medir a CAP (circunferéncia na altura do peito) das árvores e calcular o diâmetro]
 * 5) *b) Hipsômetro ou clinômetro — medir a altura das árvores
 * 6) Saber o que é verruma ou trado (increment borer) e para o que serve. Saber como funciona a determinação da idade da árvore pela contagem do número de anéis de crescimento. Por que esta técnica não é recomendada para árvores de regiões tropicais?
 * 7) Usar as informações coletadas no requisito 3 para determinar o volume em cm3 das árvores da floresta que você mediu.
 * 8) Calcular a área basal de uma árvore a partir da medição do diâmetro (DAP) ou da circunferência (CAP). Saber o que é área basal por hectare e que instrumentos podem ser utilizados para estimá-la.
 * 9) Estudar cinco espécies de árvore importantes para a silvicultura em sua área e dar as seguintes informações sobre cada:
 * 10) *a) Nome comum e nome científico
 * 11) *b) Área de distribuição da árvore
 * 12) *c) Altura e diâmetro da árvore na idade adulta
 * 13) *d) Uso comum e importância da árvore
 * 14) *e) Habitat da árvore e altitude
 * 15) Listar os benefícios da floresta para o meio ambiente, qualidade da água, qualidade do ar, animais selvagens e recreação.
 * 16) Listar os usos da madeira produzida nas florestas de sua área e citar, pelo menos, duas espécies que são importantes para cada uso?
 * 17) Descobrir e discutir o seguinte:
 * 18) *a) Como as florestas são manejadas para reduzir os danos por insetos e doenças?
 * 19) *b) Que fatores influenciam o comportamento do fogo?
 * 20) *c) Considerando que incêndios produzem tanto benefícios quanto destruição, que tratamentos podem reduzir a gravidade dos incêndios?
 * 21) Fazer um dos seguintes em uma regeneração florestal:
 * 22) *a) Visitar um viveiro de mudas florestais
 * 23) *b) Fazer um plantio de mudas florestais ou sementes florestais
 * 24) Explorar os textos bíblicos em Gênesis 1-3 e Apocalipse 22 que falam sobre a árvore da vida. Discutir sobre o papel das árvores no meio ambiente perfeito de Deus e nossa responsabilidade de cuidar do nosso meio ambiente.