Especialidade de Viagem e turismo


 * 1) Liste todos os tipos de transporte que você possa pensar que as pessoas usam ao redor do mundo. Diminua esta lista anterior para os cinco meios de transporte mais comuns. Liste os prós e os contras de cada um dos cinco.
 * 2) Liste alguns dos prós e contras dos seguintes tipos de hospedagem:
 * 3) *a) Hotel
 * 4) *b) Albergue da Juventude
 * 5) *c) Amigos / família
 * 6) *d) Trailer/acampamentos
 * 7) *e) Resorts
 * 8) Quais documentos são necessários para os seguintes tipos de viagens?
 * 9) *a) Viagens intermunicipais
 * 10) *b) Viagens interestaduais
 * 11) *c) Viagens internacionais (para países que pertençam e não pertençam ao mesmo bloco econômico)
 * 12) *Explique a finalidade de cada documento. Em quais casos é necessária uma autorização dos pais?
 * 13) Cumprir um dos seguintes:
 * 14) *a) Assista a um programa diário de viagem, ou uma reportagem ou vídeo promocional, que mostra paisagens de viagens e geografia de uma única localização.
 * 15) *b) Pesquisar, através de atlas, livros ou internet, uma cidade ou região que você queria visitar. Descobrir o seguinte:
 * 16) *#População
 * 17) *#Comidas típicas
 * 18) *#Clima
 * 19) *#Vegetação / geografia
 * 20) *#Cultura
 * 21) *#Clima
 * 22) O que é necessário para se viajar ao exterior? Discuta em grupo como um turista deve se comportar quando estiver em outro pais.
 * 23) Criar um plano simples de viagem para sete dias de férias familiares, ou para duas viagens de 4 dias cada. Como parte de seu planejamento, incluir os seguintes locais para visita:
 * 24) *a) Detalhes sobre um lugar histórico
 * 25) *b) Detalhes sobre dois parques naturais
 * 26) *c) Detalhes sobre uma área de recreação
 * 27) *Observação: O primeiro e o último dia devem ser dias de viagem.
 * 28) Liste algumas maneiras diferentes que as pessoas usavam para viajar no tempo bíblico.
 * 29) Calcule aproximadamente quanto tempo demoravam para viajar entre Jerusalém e Damasco.
 * 30) Esboce um mapa de uma viagem mencionada na Bíblia:
 * 31) *a) Exibir nome dos personagens e caminho correto incluindo as paradas significativas feitas.
 * 32) *b) Exibir diferentes tipos de linhas (marcação) para cada meio de transporte diferente utilizado.
 * 33) *c) Exibir uma legenda para identificar as marcações e tipos de transportes.
 * 34) *Observação: Você pode ter que descobrir algumas informações que não estão mencionadas diretamente nas escrituras.