Higiene Oral

Pré-requisito: Ser participante de Projetos Comunitários que envolvam um programa de “Saúde Total”.


 * 1) Defina Higiene Oral.
 * 2) Como se constitui um dente e dê suas funções.
 * 3) Quantos lados tem um dente? Quais são os lados que são escovados? Como?
 * 4) Por quantas dentições passa um ser humano? Descreva o processo de apare-cimento delas.
 * 5) Para que servem os dentes de leite?
 * 6) Dê os tipos de dentes e suas funções.
 * 7) A partir de que idade deve-se iniciar a higiene oral? Como? Por quê?
 * 8) Quais são os alimentos recomendáveis para uma dentição sadia?
 * 9) O que fazer quando há um trauma em um dente por ocasião de uma queda?
 * 10) Que prejuízos pode trazer a má escovação?
 * 11) Quais os meios de utilização do flúor? Em que formas é ele encontrado?
 * 12) O que é evidenciador?
 * 13) O que é pasta profiláctica?
 * 14) Dê os passos a serem seguidos numa fluoretação.
 * 15) O que deve ser usado para fazer uma higiene oral completa?
 * 16) Descreva como deve-se fazer uma higiene oral completa.
 * 17) Por que devemos usar dentifrício fluoretado?
 * 18) Como se contrai a cárie?
 * 19) Monte uma estória para ser usada em palestra para crianças como ilustração de Prevenção à Cárie Dentária.